从出生到成年，孩子社会心理发展五阶段解读！

第一个阶段（从出生到1岁半）：信任

孩子刚出生的这段时间，其行动几乎完全依赖于他人，这时，培养孩子的信任心理就变得非常重要，因为它会影响未来的社交与情感发展。一旦孩子过于 信任或不信任 他人，就可能会因为社交问题而陷入恐惧、困惑与焦虑情绪中，导致难以建立健康的人际关系。

第二个阶段（1岁半到3岁）：自主、羞耻、怀疑

这个阶段，孩子需要逐渐培养个人独立感和控制感，换句话说，就是在保证环境安全的情况下，尽可能让孩子自己行动，期间，孩子可能会遇到很多困难，也可能会觉得羞耻、甚至产生自我怀疑，但这是培养自主能力不可或缺的一步，一旦克服，他便能有更好地独立思考、行动能力。

第三个阶段（3岁到5岁）：主动与内疚

所谓主动，是指一种“自由的进取心”，主动性高的孩子往往更乐意、更有自信尝试新事物。与此同时，如果尝试失败，就可能产生内疚情绪，当这种情绪过于强烈或无法消解时，孩子就可能变得固步自封，不愿下决策。

第四个阶段（5岁到12岁）：努力与自信

努力的人往往能够更快掌握技能，当孩子认为自己有努力的价值时，他们的内心会更加强大，做事也会更有自信（或者说更有“能力感”）。

第五个阶段（12岁到18岁）：身份认同

在孩子逐步成长的过程中，他们可能会反复寻找自己未来的身份与定位，并尝试打造属于自己的目标、价值观及信仰。一旦形成了强大的身份认同，那么他们的人生方向将更加坚定，对自己的能力和判断也会更有信心。